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El tratamiento de la diferencia y de las necesidades educativas. Un estudio pedagógico
Social Sciences
Papers on Education 2024
Authors:
David Reyero García
Alberto Sánchez Rojo
Araceli del Pozo Armentia
Fernando Gil Cantero
Sinopsis
Con esta nueva publicación, El tratamiento de la diferencia y de las necesidades educativas. Un estudio pedagógico, hemos querido ampliar el foco sobre la investigación educativa hacia la pedagogía, siempre con una base teórica y empírica que objetive y dimensione los problemas educativos. El informe, que tiene por autores al Grupo de Investigación en Antropología y Filosofía de la Educación (GIAFE) de la Universidad Complutense de Madrid, destaca la importancia de reconocer y gestionar adecuadamente las diferencias individuales en el sistema educativo, abogando por un enfoque inclusivo. Los autores proponen una perspectiva académica rigurosa respecto al tratamiento de la diferencia en la educación, desentrañando enfoques, experiencias y datos tanto a nivel europeo como en el contexto específico de España.
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31
May
2023
Conference Lessons from a decade of teacher evaluation reforms in the United States Madrid, Wednesday, 31 May 2023, 19:00 hours
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27
Sep
2023
Presentación y coloquio Indicadores comentados sobre el estado del sistema educativo español 2023 Madrid, Wednesday, 27 September 2023, 19:00 hours
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25
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2023
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Solo el 38% del profesorado de secundaria ha recibido formación en tecnología
Published on 09/22/2020
Indicadores comentados sobre el estado del sistema educativo español. 2024
2024 Indicadores sobre educación- Multigenerational Inequality in Spain Senior Researcher : Andrea Pîzzo Research Centre or Institution : Universidad Carlos III de Madrid.
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