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The effect of task in english-speaking learners of spanish as a second language: a corpus-based study Laura Alaminos Garrido Universidad de Granada
La representación de la locura en el teatro de Lope de Vega Laura Ferrer Blé Universidad de Valencia
Usos artísticos literarios de los lenguajes de programación María Garay Arriba Universidad de Salamanca
Investigación de la creatividad léxica en la escritura científica (Discurso metafórico, cambio semántico y colexificación) Nora Graichen Universidad Pompeu Fabra. Barcelona
La imagen de Juana de Austria (1535-1573) como princesa de Portugal Andrea Lecha González Universidad Complutense. Madrid
Los efectos de la morfología urbana en la inseguridad alimentaria estudiada mediante métodos de teoría de grafos y análisis de redes Iman Mamnoon Universidad Complutense. Madrid
Bases teóricas y metodológicas para la optimización de la lexicografía aplicada a la producción de herramientas para la enseñanza de español como lengua extranjera Ana Maroto Bueno Universidad de Valladolid
Pragmática: Una perspectiva analítica sobre cómo comprendemos el significado extralingüístico Meritxell Micó Frau Universidad Jaume I de Castelló. Comunidad Valenciana
Promoviendo la singularidad humana: Refinando la educación mediante principios clásicos en la era de la inteligencia artificial Iñigo María Navarro-Rubio Coello de Portugal Universidad Francisco de Vitoria. Madrid
Hacia una poética del género rosa en España. Delimitación, caracterización y análisis de la novela rosa como fenómeno literario de masas en España, desde el siglo XIX hasta nuestros días Jessica Alejandra Noriega Palmero Universidad Complutense. Madrid
El futuro de las relaciones UE-Rusia: Una aproximación cultural y geopolítica Rodrigo Palacios Cuéllar Real Instituto de Estudios Europeos. Universidad San Pablo-CEU. Madrid
De Butterfield a Elliott: trayectos de la historiografía modernista británica Miguel Ritchie Rúa Escuela Internacional de Doctorado UNED
La literatura escrita e ilustrada por mujeres durante el período de entreguerras en España (1918-1936): de las revistas culturales a los libros ilustrados Amanda San Román Sastre Universidad Complutense. Madrid
La construcción de las identidades woke y anti-woke en Instagram: Un análisis del discurso multimodal Antonio Jesús Vargas Rico Universidad de Granada
Religión y Política en el Sexenio Democrático Alejandro Francisco Vélez Martínez Universidad de Valladolid

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